Uma professora da rede municipal do Rio de Janeiro foi presa em flagrante nesta sexta-feira (7) por suspeita de injúria racial contra uma aluna de 8 anos.

Segundo a mãe da criança, na quarta (5) a professora chamou a aluna de “lixo”, disse que ela “fuma crack” e arremessou bolas de papel na direção da garota. Na sexta (7), ainda segundo a mãe, a docente chamou a aluna de “preta do cabelo duro”.

O caso aconteceu na escola municipal Estados Unidos, no Catumbi, no centro do Rio de Janeiro.

A mãe conta que registrou na ata da escola os dois episódios e na sexta chamou a Polícia Militar. Agentes do 4° BPM (São Cristóvão) estiveram no local e prenderam a professora em flagrante.

Durante a ocorrência, segundo a polícia, a servidora ou mal e foi socorrida pelo Corpo de Bombeiros a um hospital municipal da região. Pais e responsáveis fizeram um protesto na porta da escola pedindo justiça.

Após sair do hospital, a professora foi levada à 19ª DP (Tijuca) e autuada pelo crime de injúria racial. Ela ará por audiência de custódia.

A reportagem não conseguiu contato com a defesa da professora até a publicação deste texto.

A servidora, cujo nome não foi informado pela prefeitura, foi afastada das funções pela Secretaria Municipal de Educação, que instaurou sindicância. A pasta afirmou que ela pode ser exonerada ao término da apuração.

“Qualquer forma de discriminação contra alunos é inissível, rigorosamente combatida e punida”, disse a secretaria, em nota.

A mãe da aluna afirmou que já haviam sido feitas queixas à direção da escola a respeito das atitudes da professora, inclusive por um grupo de alunos.

Ela afirma que a professora chegou a ser questionada pelos pais, durante reunião, por que batia com um pedaço de madeira na mesa, já que isso assustava os alunos, e respondeu, ainda segundo relato da mãe, que essa era sua forma de agir.

A prefeitura disse que os alunos e os responsáveis foram acolhidos e receberam apoio da equipe gestora.

Afirmou ainda que a secretaria de Educação foi “uma das pioneiras no Brasil ao instituir a Gerência de Relações Étnico-Raciais (GERER), dedicada a implementar políticas e práticas educativas que combatam o racismo e valorizem a história e a cultura afro-brasileira e indígena”.

A mãe diz ainda que após sentir muita revolta pelas ofensas sofridas pela filha, agora está aliviada que a aluna não estudará mais com essa professora.